Ana Sayfa / Yazarlar / Aydın Başar

Aydın Başar

Yazarımız Aydın Başar’ın yazı arşividir

Mescid mektebin neyi olur?

Gerek sünnetullaha gerekse sünnet-i Resulullah’a baktığımızda, şehir planlamasının mescid merkezli olduğunu görüyoruz. Ezeli takdirde Kabe’yi Mekke’nin merkezine yerleştiren Cenab-ı Allah celle celalüh, böylece dünyanın merkezini bir mescid olarak tayin etmiştir. Mescid merkezli hayat Müminlerin ibbadet ederken Mescid-i Haram’a yönelmeleri ve senenin belli günlerinde orada buluşmaları, o noktanın müminler açısından bir …

Devamı

Mağaraya Doğru 7/ Şirk ve Hevâ Dini Deizm

Mağaraya Doğru 7/ Şirk ve Hevâ Dini Deizm Günümüzde adeta bir mantar gibi yaygınlaşan “deizm” toplumda kendiliğinden oluşan türden bir mantar değildir. Sekülerizm ile paralel olarak ortaya çıkan liberal, demokratik ve laik ortamda türeme zemini bulan bir çeşit kültür mantarıdır. Onun üretimini yapmak isteyen yerli ve yabancı yatırımcılar ise gerek …

Devamı

Sekülerizm Tehlikesi

Batıl dinlerle mücadele etmek hem Cenab-ı Allah’ın bir emri hem de peygamberlerin en önemli sünnetlerindendir. Bundan dolayıdır ki peygamberlerin yolunu takip edenler de tarih boyunca aynı mücadeleyi vermişlerdir. Hazreti Ebubekir radıyellahü anh hangi şuurdan dolayı Müseyleme ile mücadele etmişse İslam âlimleri de aynı şuurdan dolayı sapkın felsefelerle mücadele etmişlerdir. Batınilik …

Devamı

Mağaraya Doğru 5/ İslam Adalet Bütünlüğü

Mağaraya Doğru 5/ İslam Adalet Bütünlüğü İslam’ın içtimaî gayelerinin en başında adaleti tesis etmek gelir. Tabiidir ki bu görevi İslam, Müslüman’a yüklemiştir. Adaletin sağlanması dediğimizde bunun ancak bir sistem ve organizasyon ile mümkün olacağı da kuşkusuzdur. Dolayısıyla bu sistemin kurulmasına öncülük etmek de Müslüman’a düşer. Bu bakımdan adaletin nerede olduğunu …

Devamı

Mağaraya Doğru 4/ Kitaplı Hukuk Sistemi

Mağaraya Doğru 4 / Kitaplı Hukuk Sistemi Kâinatın düzen koyucusu Cenab-ı Allah, düzenin ahengini sağlayacak üst referansların kendisinden alınmasını istemiştir. Yani yeryüzündeki uyumu ve düzeni sağlamak için, problemlerin çözümünde “halife” olarak yarattığı insanın bir üst değere müracaat etmesini uygun görmüştür. Bu üst değer Cenab-ı Allah’ın temel, tümel, değişmez prensipleridir. Biyolojik veya …

Devamı

Mağaraya Doğru 3/ Ahlaki Öncelik Prensibi

Mağaraya Doğru 3/ Ahlaki Öncelik Prensibi Müslümanlar için toplumsal düzenin Allah ile barışık hale getirilmesi vazgeçilemez bir idealdir. Çünkü Allah sadece dağların, ovaların, gezegenlerin, yağmurun veya havadaki oksijenin düzenini sağlayan bir Rab değil, toplumun içtimai düzeni konusunda da söz söyleyen, buyruklar bildiren bir Rab’dir. Buna rağmen İslam’ın din ve düzen …

Devamı

Mağaraya Doğru 2/ Allah’la Barışık Düzen

Mesnevi’de anlatılan fil hikâyesinde, fil hakkında gözü kapalı yorum yapanların onu hortum veya dişten ibaret sandıkları anlatılır. Bugün birileri bu hikâyedekine benzer bir tavırla İslam’ın ne olduğu konusunda fikir yürütüyorlar. Onun “sistem” ve “hukuk” alanına bakan yönlerini görmezden gelerek, onu salt ahlak öğretisi olarak göstermeye çalışıyorlar. Böylece “işine geldiği kadarına …

Devamı

Mağaraya Doğru 1 / Allah’ın Üç İsmi

Mağaraya Doğru 1/ Allah’ın Üç İsmi Yüce Allah Nas Suresi’nin başında üç ismini zikreder; bunlar Rab, Melik ve İlah isimleridir. Yüce Allah; “Rab” oluşuyla “AHLAK” ve “HUKUK”; “Melik” oluşuyla “YÖNETİM”; “İlah” oluşuyla da “İBADET” alanına taallük eder. Yani bu alanlarda söz söyler. Bu alanlar İslam’ın temel konularıdır aynı zamanda. İslam …

Devamı

Mağaraya Doğru/ Önsöz

Bizler modern çağın ve ona teslim olan toplumumuzun bize dayattığı anlayışlara ve o anlayışların uzantısı olan kavramlar dünyasına teslim olmak zorunda değiliz. Biz size seküler dünyanın kabulleri yerine mağaraya yönelmenizi öneriyoruz. Mağarada Allah’ın lütfunun ve rahmetinin olduğundan hiç kimsenin kuşkusu olmasın.  Yüca Allah’a hamd, Resulune, onun Ehl-i Beyt’ine ve Eshab-ı …

Devamı

Aydın Başar/ Öğretmenin Günlüğü 1

Arka sıralardan bir erkek öğrenci, belli ki dikkati dağılmış, derste sağa sola dönüp arkadaşı ile konuşuyordu. Kibarca susmasını ve dersi dinlemesini söyledim. Pek oralı olmadı. Beş on dakika kadar sonra yine sevecen bir tavırla susmasını söyledim. Bir müddet zaman daha geçti. Sekizinci sınıfa giden bu öğrencim bir taraftan beni gözlüyor …

Devamı